第十四章：无意之举
到了高三的时候，其实学校的课程已经无限接近于每节课都自习的情况了。或者说，进入了一种模式。
也就是华夏学子深恶痛绝，却又不得不承认真的有效的题海战术模式。
一天八节课，其中一共有四节会被用来进行考试，而剩余的四节中有两节会被用于解析昨天的试卷，另外两节则是用于自习这就是市立五中的高三学习模式。
而郑毅会提出自己在放学前就要完成客观题批卷的原因就在这里。
他常常会将下午用于自习的两节课，拿来帮助全班进行当天试卷客观题的批卷，尤其是如果当天的试卷中有文综和语文卷时,更是连主观豬会一并进行批改后当场发放给班上的同学。
究其原因.倒也不复杂。
“哎!老郑!走之前问一句,今天历史大题的第三道一”
“历史3，第4单元.页码是32，我记得在第二段有原文，这个卷子隔壁陈老师出的有点问题.我觉得他下次最好还是拿真题卷靠谱一些。哦，要是还看不懂就去翻之前给你们的笔记,在红签22那面。”
”成!那我走啦!你也别跟江导折腾太久!"
..我怎么琢唐你小子话里有话?被江导逮住你信不信今儿个走不出校门?”
“不敢不敢,小人告退，明儿见!"
在郑教愈发和善的视线中，英语课代表缩了缩脖子,嘿然-笑，拽着单肩包便窜出了教室。
“贫嘴怪。
对着一溜烟消失在楼梯口转角的英语课代表翻了个白眼，郑毅揉了揉自己的眉心,将手里的扫帚和簸箕放回工具箱。
今天正好是轮到他和英语课代表值日，他人一走，教室里顿时安静了下来，只剩下郑教行走间不轻不重的脚步声，和若窗外篮球场上男孩扫视了一眼教室的边边角角，确定没有什么遇漏之后,郑教拿出早就在书包里备好的消毒显氏巾擦拭了一下双手。
他在等江导过来和他聊天，聊完之后就要锁好教室去接郑害，因为晚上整个教室里都不会再有其他人.可不少同学都习惯把一些物品放在攻室里省得来回带麻烦.所以每天的值日生在临走睹要检查好门窗是否禁闭上锁.以防盗窃等意外情况发生。没错，三九班是没有晚自习的。不是市立五中没有.而是三九班没有，哪怕是临近高考的现在也样，没有人会在晚上和其他班的学生样留下来上晚自习。
至于为什么会出现这种情况嘛
“哦!你的动作还是一如既往的快。
-边感叹，江导边双手绕到绑着马尾.从后门进了教室。
“江导你又跑去和他们几个打球了啊。”
君若江导额头上不安分的小汗珠,郑毅顺手抽出了备在书包里的纸巾抵了上去:“段长总说你得管管他们几个自习课跑去体育馆打球的愣F,你还跟若去,就不怕被骂啊?”
“骂就骂呗,三四节本来写得就是自由活动，合若傻蹲教室里是自由活动,去打球就不算吐立?”
江导也不客气，结果纸巾抽出一张擦掉多余的汗珠，旋即--屁股坐在了郑毅的桌子上,拍了拍他邻边的桌面:“你这孩子在这种事情上总跟个老爷爷一样,就不能再有点现代青少年的朝气吗?”郑毅心领神会,也坐了过去。
师生并肩而坐。
“江导，我可该把那个[少]宇给去略。
“青年也不能这么要气沉沉啊!'
江导皱了皱眉:“你不记得高我们刚见面的事啦立?”
“哪能忘..
郑毅-脸哭笑不得。高的时候，江导对班级里的大家从个人到家庭都还不怎么了解,可作为一名年轻教师，江导又有着一种青年人特有的干劲，为此还闹出过不少笑话。
其中一件,便是与郑毅有关。
“我只是行事风格偏安稳了些，这么多年的学生生涯，我还真是第一-回遇到有老师单凭这个以为我是单亲双子家庭的情况。
“关于这个确实是我逾越了些
江导不好意思的仰起险，脑后的大马尾蹦来蹦去.调皮得像是猫咪的尾巴，勾拉着不想让人知道的讪讪。
末了，她又忽然重新低下头，面颊上染若些许窗外照进来的霞彩。
“不过,今天会让你留下来，又重提这件糗事，当然也不是无的放矢。郑毅闻言有些茫然的眨了眨眼睛。
他原以为今天只是和往常一样，江导想找个人聊一聊班级里最近发生的事情。结果这屁股还没坐热，江导就告诉他，今天的聊天的主题其这让郑毅下子有种回到了两年前那个傍晚的即视感。
那天也是像这样。夕阳、放学后.只有他与江导的教室.连窗外男孩子们的吵闹声都如出一辙仿若昨日再现。
与江导对视片刻,从那对总像是在生气一般的丹凤眼里，郑毅一下子找到了促使江导展开这次谈话的原因。
他挠挠后脑勺，下意识偏开了对视的目光。
“你看，又是这样。....就那么明显啊?”
“就这么明显。
“好吧好吧,您说您怎么就当了老师，这种侦直力当年报个刑侦什么的不也挺好嘛。郑毅叹了口气,决定放弃挣扎。
然而面对郑毅半挤兑半认栽的回应，江导只是嘴角一弯，笑容中带着点狡黠与骄傲:“别贫啦，你不是还要去接小馨吗?”
“在那之前,能说说我都哪不对劲吗?郑毅磨挲了一下藏在兜里的指环，表情看上去有些低沉。
“简单来说的话,今天的你太热情了。
斟酌了一下言辞，江导抬起手拍了拍郑毅的肩膀:“虽然你平常也是个热于助人的好孩子,不过唯独今天看上去不太正常。那种对大家的渡，相比曾经显得越发刻意，就像
她看着郑毅，神态柔和。
“就像是在确认，自己和大家是否还是朋友-一样。
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也就是华夏学子深恶痛绝，却又不得不承认真的有效的题海战术模式。
一天八节课，其中一共有四节会被用来进行考试，而剩余的四节中有两节会被用于解析昨天的试卷，另外两节则是用于自习这就是市立五中的高三学习模式。
而郑毅会提出自己在放学前就要完成客观题批卷的原因就在这里。
他常常会将下午用于自习的两节课，拿来帮助全班进行当天试卷客观题的批卷，尤其是如果当天的试卷中有文综和语文卷时,更是连主观豬会一并进行批改后当场发放给班上的同学。
究其原因.倒也不复杂。
“哎!老郑!走之前问一句,今天历史大题的第三道一”
“历史3，第4单元.页码是32，我记得在第二段有原文，这个卷子隔壁陈老师出的有点问题.我觉得他下次最好还是拿真题卷靠谱一些。哦，要是还看不懂就去翻之前给你们的笔记,在红签22那面。”
”成!那我走啦!你也别跟江导折腾太久!"
..我怎么琢唐你小子话里有话?被江导逮住你信不信今儿个走不出校门?”
“不敢不敢,小人告退，明儿见!"
在郑教愈发和善的视线中，英语课代表缩了缩脖子,嘿然-笑，拽着单肩包便窜出了教室。
“贫嘴怪。
对着一溜烟消失在楼梯口转角的英语课代表翻了个白眼，郑毅揉了揉自己的眉心,将手里的扫帚和簸箕放回工具箱。
今天正好是轮到他和英语课代表值日，他人一走，教室里顿时安静了下来，只剩下郑教行走间不轻不重的脚步声，和若窗外篮球场上男孩扫视了一眼教室的边边角角，确定没有什么遇漏之后,郑教拿出早就在书包里备好的消毒显氏巾擦拭了一下双手。
他在等江导过来和他聊天，聊完之后就要锁好教室去接郑害，因为晚上整个教室里都不会再有其他人.可不少同学都习惯把一些物品放在攻室里省得来回带麻烦.所以每天的值日生在临走睹要检查好门窗是否禁闭上锁.以防盗窃等意外情况发生。没错，三九班是没有晚自习的。不是市立五中没有.而是三九班没有，哪怕是临近高考的现在也样，没有人会在晚上和其他班的学生样留下来上晚自习。
至于为什么会出现这种情况嘛
“哦!你的动作还是一如既往的快。
-边感叹，江导边双手绕到绑着马尾.从后门进了教室。
“江导你又跑去和他们几个打球了啊。”
君若江导额头上不安分的小汗珠,郑毅顺手抽出了备在书包里的纸巾抵了上去:“段长总说你得管管他们几个自习课跑去体育馆打球的愣F,你还跟若去,就不怕被骂啊?”
“骂就骂呗,三四节本来写得就是自由活动，合若傻蹲教室里是自由活动,去打球就不算吐立?”
江导也不客气，结果纸巾抽出一张擦掉多余的汗珠，旋即--屁股坐在了郑毅的桌子上,拍了拍他邻边的桌面:“你这孩子在这种事情上总跟个老爷爷一样,就不能再有点现代青少年的朝气吗?”郑毅心领神会,也坐了过去。
师生并肩而坐。
“江导，我可该把那个[少]宇给去略。
“青年也不能这么要气沉沉啊!'
江导皱了皱眉:“你不记得高我们刚见面的事啦立?”
“哪能忘..
郑毅-脸哭笑不得。高的时候，江导对班级里的大家从个人到家庭都还不怎么了解,可作为一名年轻教师，江导又有着一种青年人特有的干劲，为此还闹出过不少笑话。
其中一件,便是与郑毅有关。
“我只是行事风格偏安稳了些，这么多年的学生生涯，我还真是第一-回遇到有老师单凭这个以为我是单亲双子家庭的情况。
“关于这个确实是我逾越了些
江导不好意思的仰起险，脑后的大马尾蹦来蹦去.调皮得像是猫咪的尾巴，勾拉着不想让人知道的讪讪。
末了，她又忽然重新低下头，面颊上染若些许窗外照进来的霞彩。
“不过,今天会让你留下来，又重提这件糗事，当然也不是无的放矢。郑毅闻言有些茫然的眨了眨眼睛。
他原以为今天只是和往常一样，江导想找个人聊一聊班级里最近发生的事情。结果这屁股还没坐热，江导就告诉他，今天的聊天的主题其这让郑毅下子有种回到了两年前那个傍晚的即视感。
那天也是像这样。夕阳、放学后.只有他与江导的教室.连窗外男孩子们的吵闹声都如出一辙仿若昨日再现。
与江导对视片刻,从那对总像是在生气一般的丹凤眼里，郑毅一下子找到了促使江导展开这次谈话的原因。
他挠挠后脑勺，下意识偏开了对视的目光。
“你看，又是这样。....就那么明显啊?”
“就这么明显。
“好吧好吧,您说您怎么就当了老师，这种侦直力当年报个刑侦什么的不也挺好嘛。郑毅叹了口气,决定放弃挣扎。
然而面对郑毅半挤兑半认栽的回应，江导只是嘴角一弯，笑容中带着点狡黠与骄傲:“别贫啦，你不是还要去接小馨吗?”
“在那之前,能说说我都哪不对劲吗?郑毅磨挲了一下藏在兜里的指环，表情看上去有些低沉。
“简单来说的话,今天的你太热情了。
斟酌了一下言辞，江导抬起手拍了拍郑毅的肩膀:“虽然你平常也是个热于助人的好孩子,不过唯独今天看上去不太正常。那种对大家的渡，相比曾经显得越发刻意，就像
她看着郑毅，神态柔和。
“就像是在确认，自己和大家是否还是朋友-一样。
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